Американские ученые провели лонгитюдное когортное исследование и пришли к выводу, что психопатология у подростков связана с повышенным риском развития зависимости от компьютерных игр в последующие годы, но не наоборот. Отчет о работе опубликован в журнале JAMA Network Open.
Зависимость от компьютерных игр (игровое расстройство) представляет собой форму поведенческой зависимости, которая характеризуется чрезмерной значимостью видеоигр с существенными негативными последствиями для повседневной жизни. Этим критериям соответствуют примерно три процента геймеров всех возрастов, но среди подростков этот показатель достигает 8,5 процента. В кросс-секционных исследованиях было показано частой сочетание этой зависимости с другими психическими расстройствами, однако результаты лонгитюдных исследований на эту тему были неоднозначными.
Кайли Фальчоне (Kylie Falcione) и Рене Вебер (René Weber) из Калифорнийского университета в Санта-Барбаре использовали в работе данные 4289 участников (средний возраст 14 лет; 56 процентов — мальчики) крупного лонгитюдного исследования ABCD, которые играли в видеоигры и участвовали в трех волнах сбора данных (в возрастах 11–12, 12–13 и 13–14 лет). Они происходили из семей с разными уровнями доходов (включая 35 процентов от 100 до 200 тысяч долларов в год).
Психопатологию оценивали по родительскому опроснику, включающему показатели депрессии, синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, социальных проблем, тревожности, поведенческих расстройств и агрессии. Также учитывали такие личные характеристики как негативные жизненные события, конфликты в семье, буллинг и импульсивность. Игровое расстройство выявляли по опроснику зависимости от видеоигр VGAQ. Взаимосвязь между ними рассчитывали с помощью моделей с перекрестным лагом.
Расчеты показали, что более высокие уровни психопатологии на исходном уровне связаны с увеличением риска развития игрового расстройства со второго по третий (β = 0,03; p = 0,003) и с третьего по четвертый (β = 0,07; p < 0,001) год наблюдений. При введении поправок на личные характеристики, связанные с повышенным риском, подобная закономерность с третьего по четвертый год сохранялась (β = 0,04; p = 0,04). В свою очередь, наличие игрового расстройства не коррелировало с последующим повышением уровня психопатологии. Анализ данных с помощью иерархических моделей со смешанными эффектами дал схожие результаты.
Полученные данные свидетельствуют о значительной связи психопатологии с развитием игрового расстройства у подростков. По мнению авторов работы, своевременные клинические усилия по коррекции существующих психических расстройств, особенно связанных с интериоризацией, могут снизить частоту появления и тяжесть зависимости от компьютерных игр.
Ранее было показано, что при увлечении видеоиграми когнитивные способности детей лучше, чем при просмотре телевизора или общении в социальных сетях, и что одно- и двухдневные перерывы могут помочь геймерам улучшить свои результаты.
